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拓展訓(xùn)練—齊眉混
  • 作者:辦公室

  • 來(lái)源:

  • 2021-03-17

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孤島求生拓展項(xiàng)目簡(jiǎn)介:孤島求生是一個(gè)很經(jīng)典的情景模擬拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,屬于團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),完成所有島的任務(wù)書(shū)上的任務(wù)。

 

 

  孤島求生拓展項(xiàng)目規(guī)則及流程:

 

 

 

1、 把學(xué)員帶到離島有一定距離的地方(最好不能直接看到島),隨機(jī)分組,(或有意識(shí)挑選分組)。

 

 

 

2、把其中一組(可安排平時(shí)是作領(lǐng)導(dǎo)工作的學(xué)員)帶到盲人島前,交代模擬場(chǎng)景—海難,40’后淹沒(méi)等,讓他們帶上眼罩后,手牽手上盲人島,安排其在島邊坐下,任務(wù)書(shū)偷偷放下。

 

 

 

3、把一組人(應(yīng)有3名男士或以上)帶到啞人島前,交代模擬場(chǎng)景—海難、40’后淹沒(méi)、完成任務(wù)等,讓他們從現(xiàn)在開(kāi)始不要發(fā)出任何聲音,上島,給任務(wù)書(shū)。

 

 

 

4、把最后一組人帶上珍珠島,小聲交代,項(xiàng)目時(shí)間40’,現(xiàn)在開(kāi)始,給任務(wù)書(shū)。

 

5、 宣布項(xiàng)目開(kāi)始。

 

 

 

6、 過(guò)程監(jiān)控要點(diǎn):?jiǎn)∪税岚遄訒r(shí)提醒“小心手”,盲人過(guò)板時(shí)先讓足夠人踩住板,全程保護(hù)。

 

 

 

  可用辦法、問(wèn)題及理論點(diǎn):

 

 

 

  1、讓大家分島坐好,按“盲人—啞人—珍珠”的順序談?wù)劯惺埽涗浰麄兊脑?/p>

 

 

 

  2、 讓各島念任務(wù)書(shū),并作記錄

 

    

 

  盲人島 啞人島 珍珠島

 

  感受 茫然 難受 忙

 

  任務(wù)

 

  丟球

 

  集中

 

  幫助盲人

 

  集中 包雞蛋

 

  計(jì)算

 

  集中到珍珠島

 

  野外訓(xùn)練題目

 

  資源 聰明才智 聰明才智

 

  眼睛

 

  木板 聰明才智

 

  眼睛

 

  嘴巴

 

  筷子、白紙

 

 

 

  3、問(wèn)盲人島:“現(xiàn)在清楚我們要作什么了嗎?”

 

  4、 問(wèn):“你們覺(jué)得自己利用資源完成任務(wù),完成得怎么?”

 

 

 

  (1)如果項(xiàng)目做得十分成功,可以說(shuō)向盲人島的隊(duì)友介紹一下項(xiàng)目進(jìn)行的情況,將做項(xiàng)目時(shí)記錄下來(lái)的一些有趣的過(guò)程講述一遍,激發(fā)每個(gè)人的興趣,然后再根據(jù)項(xiàng)目過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)員探討

 

 

 

  (2)如果項(xiàng)目不成功,則可以直接讓學(xué)員們總結(jié)問(wèn)題出在哪里,并全部記錄下來(lái)

 

 

 

  5、問(wèn):“你們覺(jué)得其他島做得怎么?”

 

 

 

  6、問(wèn):“你們覺(jué)得完成任務(wù)的最大障礙時(shí)什么?”

 

 

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